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关于大学生MOOC持续参与意愿的调查问卷

您好:
    这是一份关于大学生对于线上MOOC课程持续参与意愿的调查问卷,请您根据您自己的看法、观点和个人体验填写这一份问卷。这份问卷收集的信息仅供完成《决策理论与方法》的课程作业使用,没有任何商业用途,请您放心填写。问卷的填写质量对于该课程作业的撰写有重要意义(不然我就做不出来结果了!哭泣,这是我的核心专业课),请您一定仔细阅读规则后再填写。超感激!!!
    规则:
    本问卷采取五点量表法,根据相关文献资料,总共找到了在MOOC学习过程中影响大学生持续学习的9个因素,这9个因素都是评价MOOC的指标,我想找出这些因素之间相互影响的关系及关系的强弱程度,所以请根据你的理解,对每一组属性之间的相关关系进行评分,1表示无关系,5表示紧密相关,

1.课程时长 2.主讲人风格 3.教学方法 4.界面设计 5.作业测评6.师生互动 7.课程资源 8.教学目标 9.课程难度
    
1. “课程时长”与“主讲人风格”关系的紧密程度
2. “课程时长”与“教学方法”关系的紧密程度
3. “课程时常”与“界面设计”关系的紧密程度
4. “课程时长”与“作业测评”关系的紧密程度
5. “课程时长”与“师生互动”关系的紧密程度
6. “课程时长”与“课程资源”关系的紧密程度
7. “课程时长”与“教学目标”关系的紧密程度
8. “课程时长”与“课程难度”关系的紧密程度
9. “主讲人风格”与“课程时长”关系的紧密程度
10. “主讲人风格”与“教学方法”关系的紧密程度
11. “主讲人风格”与“界面设计”关系的紧密程度
12. “主讲人风格”与“作业测评”关系的紧密程度
13. “主讲人风格”与“师生互动”关系的紧密程度
14. “主讲人风格”与“课程资源”关系的紧密程度
15. “主讲人风格”与“教学目标”关系的紧密程度
16. “主讲人风格”与“课程难度”关系的紧密程度
17. “教学方法”与“课程时长”关系的紧密程度
18. “教学方法”与“主讲人风格”关系的紧密程度
19. “教学方法”与“界面设计”关系的紧密程度
20. “教学方法”与“作业测评”关系的紧密程度
21. “教学方法”与“师生互动”关系的紧密程度
22. “教学方法”与“课程资源”关系的紧密程度
23. “教学方法”与“教学目标”关系的紧密程度
24. “教学方法”与“课程难度”关系的紧密程度
25. “界面设计”与“课程时长”关系的紧密程度
26. “界面设计”与“主讲人风格”关系的紧密程度
27. “界面设计”与“教学方法”关系的紧密程度
28. “界面设计”与“作业测评”关系的紧密程度
29. “界面设计”与“师生互动”关系的紧密程度
30. “界面设计”与“课程资源”关系的紧密程度
31. “界面设计”与“教学目标”关系的紧密程度
32. “界面设计”与“课程难度”关系的紧密程度
33. “作业测评”与“课程时长”关系的紧密程度
34. “作业测评”与“主讲人风格”关系的紧密程度
35. “作业测评”与“教学方法”关系的紧密程度
36. “作业测评”与“界面设计”关系的紧密程度
37. “作业测评”与“师生互动”关系的紧密程度
38. “作业测评”与“课程资源”关系的紧密程度
39. “作业测评”与“教学目标”关系的紧密程度
40. “作业测评”与“课程难度”关系的紧密程度
41. “师生互动”与“课程时长”关系的紧密程度
42. “师生互动”与“主讲人风格”关系的紧密程度
43. “师生互动”与“教学方法”关系的紧密程度
44. “师生互动”与“界面设计”关系的紧密程度
45. “师生互动”与“作业测评”关系的紧密程度
46. “师生互动”与“课程资源”关系的紧密程度
47. “师生互动”与“教学目标”关系的紧密程度
48. “师生互动”与“课程难度”关系的紧密程度
49. “课程资源”与“课程时长”关系的紧密程度
50. “课程资源”与“主讲人风格”关系的紧密程度
51. “课程资源”与“教学方法”关系的紧密程度
52. “课程资源”与“界面设计”关系的紧密程度
53. “课程资源”与“作业测评”关系的紧密程度
54. “课程资源”与“师生互动”关系的紧密程度
55. “课程资源”与“教学目标”关系的紧密程度教学目标
56. “课程资源”与“课程难度”关系的紧密程度
57. “教学目标”与“课程时长”关系的紧密程度
58. “教学目标”与“主讲人风格”关系的紧密程度
59. “教学目标”与“教学方法”关系的紧密程度
60. “教学目标”与“界面设计”关系的紧密程度
61. “教学目标”与“作业测评”关系的紧密程度
62. “教学目标”与“师生互动”关系的紧密程度
63. “教学目标”与“课程资源”关系的紧密程度
64. “教学目标”与“课程难度”关系的紧密程度
65. “课程难度”与“课程时长”关系的紧密程度
66. “课程难度”与“主讲人风格”关系的紧密程度
67. “课程难度”与“教学方法”关系的紧密程度
68. “课程难度”与“界面设计”关系的紧密程度
69. “课程难度”与“作业测评”关系的紧密程度
70. “课程难度”与“师生互动”关系的紧密程度
71. “课程难度”与“课程资源”关系的紧密程度
72. “课程难度”与“教学目标”关系的紧密程度
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